(1) Petit salon (4 photos)
(2) Grand salon (2 photos)
(3) Plafond salon (1 photo)
(4) Salle de bain (2 photos)
(5) Travaux de restauration (4 photos)

Titre des plans

• Arbre et douille
• Arbres de la commande du vannage
• Commande du vannage, crémaillère
• Commande du vannage, douillage de l'engrenage de commande
• Commande du vannage, engrenage
• Commande du vannage, engrenage
• Commande du vannage, supports
• Pivot, arbre creux, boîtard, cadre et press-étoupes
• Siège de soupape annulaire
• Soupape annulaire pour pompe à eau Pic-Pic

Échelles
1:1, 1:2

Plan de l'usine hydraulique de Vessy dressé par F. Perrot à la main en novembre 1974

3 dossiers contenant les expériences et les consignes de réalisation des travaux pratiques ainsi que de la rédaction des rapports.

• Listes des groupes,
• 1 schéma dessiné,
• 1 feuille de calcul concernant la température d'un moteur,
• 1 feuille d'énoncé sur la machine à courant continu.
  - Laboratoire de physique 2002-2003, classe MPEL, cours théorique
  - Série 2, expériences 2002-2003 (pendule de torsion, force électrostatique et permittivité, déséquilibre dynamique, cuve électrolytique et équipotentielles)
  - Laboratoire de physique 2003-2004, classe MPEL, cours théorique

Titres des rapports :

• "Les préhenseurs" (1984),
• "Le moteur pas à pas" (1995, 1998, 1999),
• "Rapport de microtechnique sur le robot Parallax BASIC stamp" (2003),
• "Jauge de contrainte" (version manuscrite et dactylographiée, 1992),
• "Les cellules solaires", "Moteur linéaire" (2001),
• "Disjoncteur de courant" (1993),
• "Lecteur de cartes perforées" (1997),
• "Détecteur de chocs à l'aide de capteurs piézo-électriques" (1998),
• "La mesure de l'humidité" (1995),
• "Capteurs de charge",
• "Étude d'un capteur de courant à une sonde de Hall" (1989),
• "Mesures de températures" accompagné du dossier traitant de l'expérience (1993),
• "Projet du cadran solaire à la montre à quartz" (1998),
• "Mesure de la température" (1995),
• "Détecteur de gaz CO2", (2001)
• "Moteur linéaire" (2001)

1 Théorie manuscrite en 8 chapitres :

• "Machines à courant continu" (51 p.),
• "Comportement dynamique des capteurs" (21 p.),
• "Précision, erreur" (26 p.),
• "Conditionneurs" (25 p.),
• "Capteurs de position, déplacement, déformation" (88 p.),
• "Capteurs de vitesse" (20 p.),
• "Capteurs de force, poids, couple" (40 p.),
• "Capteurs d'accélération" (10 p.).

1 dossier dactylographié

• "Cours de microtechnique : capteurs, construction, moteurs" (106 p.).

3 Supports de cours imprimés

• "Électronique optique et solaire" (24 p.),
• "Transmission optique, chapitre X" (40 p.),
• "Introduction à la logique des circuits" (98 p.).

Feuille de route, note de cadrage, équipe, rapport final / livrables / présentations COPIL, recommandations, PVs / enquête / sources / présentations, planning et budget, réalisés (heures et BSM), journal.

(Intitulés des intercalaires)

Feuille de route, note de cadrage, rapport final / livrables / présentations COPIL, PVs / enquête / sources / présentation, planning et budget, réalisés (heures et BSM).

(Intitulés des intercalaires)

Note de cadrage, rapport de synthèse, mails, PV, notes manuscrites, directives EPFL.

(Intitulés des intercalaires)

Note de cadrage, équipe, rapport final / livrables / présentations COPIL, planning et budget.

(Intitulés des intercalaires)

Note de cadrage, présentation PowerPoint, rapport, PVs, tableau d'évaluation, planification, mails.

(Intitulés des intercalaires)

Note de cadrage, équipe, rapport final / livrables / présentations COPIL / recommandations / Pvs / enquête / sources / présentations, planning et budget / réalisé (heures et BSM)

(Intitulés des intercalaires)

Ce classeur contient: note de cadrage, équipe, rapport final / livrable / présentation COPIL, PVs / enquêtes / sources / présentations.

(Intitulés des intercalaires)

Descriptif des CFC des domaines de l'ingénierie, plan de formation des CFC dans l'ingénierie, statistiques sur les CFC.

(Intitulés des intercalaires)

Descriptif formation Haute écoles (bachelor et master)

(Intitulés des intercalaires)

Ce classeur contient: 1 présentation PowerPoint sous format PDF, rapport, PV, comparatif des enseignements, mails, synthèse, planification.

(Intitulés des intercalaires)

Ce classeur contient : Note de cadrage, équipe, rapport final / livrables / présentations COPIL, PVs / enquête / sources / présentations, Réalisé (heures et BSM)

(Intitulés des intercalaires)

Mind-map, rapports de synthèse, correspondances, présentations.

(Intitulés des inventaires)

Factures, tableaux récapitulatif financier.

(Intitulés des inventaires)

HEIG-VD, UNIGE, UNIL, HEVs, EIA-FR, HEG-ARC, EPFL : brochures, journaux, périodiques, rapports annuels sur ces écoles.

(Intitulés des intercalaires)

Résultats et synthèses, note de cadrage, équipe, rapport final / livrables / présentations COPIL, PVs / enquête, sources, présentations.

(Intitulés des intercalaires)

Feuille de route, note de cadrage, rapport final / livrables / présentations COPIL, PVs / enquête / sources / présentations, planning et budget, réalisés (heures et BSM), journal, état d'avancement.

(Intitulés des intercalaires)

Feuille de route , note de cadrage, équipe, rapport final / livrables / présentations COPIL, planning et budget, réalises (heurees et BSM), journal.

(Intitulés des intercalaires)

Feuille de route, recommandations.

(Intitulés des intercalaires)

Ce classeur contient : feuille de route, note de cadrage, équipe, rapport final / livrables / présentations COPIL, PV / enquête / sources / présentations, planning et budget.

(Intitulés des intercalaires)

Note de cadrage, groupe de travail et experts, planification / facturations et heures, communications, synthèse et annexes, livrables.

(Intitulés des intercalaires)

Stratégie HES-SO :

1. Vision globale 2007 et objectifs stratégiques
2. Vision sectorielle 2007 et éléments de réponse aux exigences du Conseil fédéral pour 2003
3. Études démographique de la Suisse romande (octobre 2001)
4. Étude économique de la Suisse romande (novembre 2001)
5. Prévision d'effectifs EIG (2001-2007)
6. Maquette des filières
7. Projet de réorganisation des filières
8. Communiqué de presse HES Berne

Peer-Review :

1. Bilan du rapport d'évaluation externe de la HES-SO par filière
2. Annexe A : synthèse de l'appréciation des sous-filières par les Peer
3. Extrait du procès-verbal du 5.10.01 du comité directeur
4. Mandat pour la valorisation des résultats de la Peer-Review 2001

Divers :
• Directives pour la conversion des titres HES
• Fiches de coefficients pour les sections architecture et génie électrique, et correspondance

(1) Atelier de modelage de figure, étudiants travaillant des bustes, des figurines et des ornements en argile (7 photos)
(2) Sculpture sur bois, étudiantes sculptant le bois (3 photos)
(3) Sculptures de torses et entrepôt de sculptures en pierre (3 photos)

• Laboratoire des machines électriques, laboratoire de haute-tension, laboratoire hydraulique du génie-civil, laboratoire génie-chimique, laboratoires des machines thermiques (9 photos).
• salle de dessin, salle de cours (de graphisme?), 2 salles de cours "classiques", salle de travail architecture (5 photos)
• Machines techniques, détail d'une machine (9 photos)
• Machines mécaniques, détail d'une pièce de machine (2 photos)

• Étudiants utilisant des machines techniques (8 photos)
• 2 étudiants en architecture discutant autour d'une maquette (2 photos), cours (d'architecture?) de Monsieur Poncy (Robert Poncy?)(1 photo)
• Étudiants en chimie (2 photos)
• Ateliers machines mécaniques (6 photos)

Ordre du jour / PV, portefeuille sous-projets, notes de cadrages, plan sous-projet, revue de pilotage, liste des membres, communications int. ext., structure du projet, autres, notes personnelles

(Intitulés des intercalaires)

Présentation, tableaux, PV, tableau de planification, newsletter.

(Intitulés des intercalaires)

Bilan du projet, documents de pilotage, rapports de situation, PV.

(Intitulés des intercalaires)

Documents SP19, PV, questionnaire, rapport, notes, présentation, devis de mobiliers, photos.

(Intitulés des intercalaires)

Documents SP17, plannings, visuels / charte graphique, campagnes, sites internet, films vidéos, signalétique HEPIA, objets promotionnels, HEPIA Lab, budgets, devis, factures, document "portefeuille des sous-projets", photos.

(Intitulés des intercalaires)

Documents SP17, plannings, visuels / charte graphique, campagnes, sites internet, films vidéos, signalétique HEPIA, objets promotionnels, HEPIA Lab, budgets, devis, factures, document "portefeuille des sous-projets", photos.

(Intitulés des intercalaires)

Documentation issue de sources externes qui viennent compléter l'enseignement principal
Articles de périodiques, documentation issue d'internet, diagrammes, syntaxe informatique, feuilles de programmation, cours de l'École des ingénieurs du Valais :

• "Méthodes sans contact de dimensions et de mouvement" (201 p.),
• 2 monographies : "Introduction à la technique des jauges d'extensions" (22 p.), "Messungen mit Dehnungsmesstreifen" (137 p.) et notes manuscrites (2 p.).
• 1 manuel d'application "Expériences pour l'initiation aux télécommunications et aux capteurs à fibres optiques" (92 p.),
• un exposé sur les robots industriels (51 p.),
• quelques chapitres (7-13) sur l'introduction à la robotique (63 p.)

1) Rapport intermédiaire : "Groupement de laboratoires pour la micromécanique sur silicium en Suisse",
2) Groupe d'experts de microélectronique, "Microélectronique en Suisse : rapport final", Berne, 1991, 150 pages.

Bilan financier-BSM / heures / provisions par sous-projet, situations financières par sous-projet / bilan par sous-projet : heures / BSM / BSM non-facturé, portefeuille des sous-projets / météo du projet de réunion, rapport OFFT - présentation finances et rapports à l'OFFT, Projet OFFT V8 (24/01/2008) divers échanges avec M. Diego Nell ++, taux de fonctionnement, historique des finances / bilans avec M. Treyer, extraction AGP.

(Intitulés des intercalaires)

1 rapport : "Une réalisation de bâtiment scolaire : l'agrandissement de l’École des Ingénieurs de Genève 1982-1986" contient :

• Descriptif de l’École des Ingénieurs de Genève
• Résumé des étapes et le budget de la reconstruction selon différents articles de presse
• Le bâtiment B
• Conception générale
• Bâtiment
• Structure
• Plans du chantier
• Photos du chantier

(1) Bougeoir en fer/acier/métal (?) en forme de dragon et élément décorative en fer/acier/métal (?) (1 photo)
(2) Objet réalisé et plan de conception (2 photos)

Coordonnées acteurs/équipe (qui fait quoi), portefeuille sous-projet/notes de cadrage, plannings/pilotage/risque, cost/budget d'heures, séances équipe/PV - ordre du jour, communication int. ext., autres, notes personnelles

(Intitulés des intercalaires)

Les documents présentés dans ce fonds n'ont qu'une vocation d'information et ne sauraient être reçus comme contractuels.

• Des documents peuvent répéter presque la même information, (par exemple pour 1992). Il n'a pas toujours été possible de savoir quelle dotation horaire a été appliquée.

Liste de abréviations

E.T.S. = École(s) technique(s) supérieure(s) de Genève
E.I.G. = École d'ingénieurs de Genève
E.I.L. = École d'ingénieurs de Lullier
TC = tronc commun
FEE = formation en emploi

(1) Étudiante gravant un pot (terre cuite ?), étudiantes travaillant sur leurs établis, étudiante plaçant son travail dans une machine, étudiante appliquant un produit sur un objet circulaire.
(2) Étudiante peignant une figurine (de saint ?) faite d'émail.